“互联网+语言”代表了一种新的文化形态，即充分发挥互联网在语言传播中的作用，增强语言影响力，提升语言软实力，形成更广泛的、以互联网为载体和技术手段的语言发展新形态。语言传播的动因是推动语言传播的力量;不同时代不同语言的传播，有着不同的动因，如文化、科技、军事、宗教和意识形态等。在信息时代，互联网成了语言传播的直接动因和有力工具，并在逐渐演变成为多语言的网络世界。因此，充分发挥互联网在语言传播中的作用，对于增强语言的影响力具有十分重要的意义。“互联网+语言”作为一种新的语言传播模式，如何充分利用它来增强语言影响力，无疑是一个值得我们认真思考和深入研究的问题。

人类语言作为一种社会现象,它随着人类社会的出现而出现，也随着人类社会的发展而发展。当人类社会进入信息时代，互联网就催生了网络语言。这种新的语言形式简洁而生动，从诞生起就备受人们青睐，尤其青少年追捧。网络语言不仅是信息时代网民交流沟通的社会用语，也是时代赋予语言研究者及其他研究者的历史使命，同时还是人类语言与时俱进的必然结果。随着互联网时代的到来和网络语言研究的深入，一门新的学科——网络语言学应时而生。网络语言学的概念是中国知名学者周海中教授于2000年首先提出的。在其《一门崭新的语言学科——网络语言学》一文中，他对网络语言的特点和类型以及网络语言学的研究对象、研究方法、研究任务和学科性质作了精辟的论述。此后，网络语言学引起了国际学界的关注。